U srijedu, 3. listopada 2019. godine održana je prva videokonferencija učenika i mentora. Sudionici videokonferencije bili su učenici i mentori iz Zdravstvene škole Split, 1. gimnazija Split, Medicinske škole u Rijeci i  Škole za medicinske sestre Vrapče. Tema videokonferencije bila je rad na zajedničkom projektu te su dogovoreni detalji daljnje suradnje.  

Druga videokonferencija učenika i mentora  održana je 9. listopada 2019. Učenici su dobili zadatak da  istražite na koji način su povezani mišići koji pokreću kosti (poluga) u zglobovima, te odrediti je li mišićna funkcija brzina ili snaga. Uspoređivati i analizirati brojnost pojedinih poluga s funkcijom u tijelu, te pokušati odrediti korisnost mišićnog sustava. Dogovoreni su termini za realizaciju zadataka i idući susret putem video konferencije s ciljem analize zajedničkih dobivenih rezultata, te suradnja putem Teams-a.

Tijekom mjeseca prosinca učenici su svoja istraživanja o polugama u ljudskom tijelu (vrat, podlaktica, koljeno, stopalo) morali predočiti prezentacijom putem kolabokolaboracijskog alata Teams.

Dana, 23. siječnja 2020. održana je treća videokonferencija gdje se raspravljalo o konačnoj prezentaciji projekta, načinu prezentacije i izrađenim modelima poluge. Učenici su međusobno razmijenili iskustvo rada na projektu, razgovarali i predlagali nove ideje.

Na videokonferencijama su sudjelovali učenici: Maja Sabljić, Mia Čop, Tena Kosanović, Gabriela Bošnjak,  Lucia Ivančev,  Ivana Radošević, Mario Nagrajsalović, Luka Bakonji

Mentori: Marija Jurišić Šarlija, Zvonko Miškić, Damira Čupić, Anita Buble-Ocvirek  i Jan Zamostni